Медиация стремительно ворвалась в сферу образования,  метод получил признание на государственном уровне: вступил в силу специальный закон № 193-ФЗ РФ; разработана концепция развития медиативных служб (См. распоряжение № 1430-р). В силу возраста дошкольники к этому не готовы. Поэтому в детском саду медиация используется по прямому назначению – как альтернативный способ разрешения конфликтов внутри педагогического коллектива или с родителями воспитанников.

             Медиативный подход

Конфликты  -  составляющая часть жизни. Изучает этот вид социального взаимодействия наука конфликтология. В ходе научных исследований был разработан и теоретически обоснован метод разрешения конфликтной ситуации при участии независимых и незаинтересованных посредников, получивший название – медиация.

Переговоры – старейший способ разрешения разногласий в арсенале человечества. Прямое общение отличный шанс для сторон достичь компромисса, выработать добровольное решение. В жизни проведению переговоров мешают субъективные обстоятельства: старые обиды, страх перед встречей, нежелание взглянуть на ситуацию с точки зрения противной стороны и прочее.

 

Медиация – переговоры между конфликтующими сторонами с участием посредника – медиатора – с целью поиска решения, удовлетворяющего обе стороны. Главная цель медиации – превратить детский сад в безопасное, комфортное пространство для всех участников образовательного процесса воспитанников, воспитателей, родителей.

Нормативно-правовое обеспечение службы медиации

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН N 193-ФЗ "Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)" от 27.07.2010.

Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ

Федеральный закон Российской Федерации от 23 июля 2013 г. N 233-ФЗ "О внесении изменения в статью 18 Федерального закона "Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)"

" ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН N 194-ФЗ "О внесении изменений в некоторые законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона "Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)" от 27.07.2010

Распоряжение Правительства Российской Федерации от 30.07.2014 № 1430-р Об утверждении Концепции развития до 2017 года сети служб медиации в целях реализации восстановительного правосудия в отношении детей, в том числе совершивших общественно опасные деяния, но не достигших возраста, с которого наступает уголовная ответственность в РФ

Письмом Министерства образования и науки Челябинской области от 02.04.2021 № 3201 «О развитии школьных служб (примирения) медиации в образовательных организация»

Письмо Комитета по делам образования города Челябинска от 09.09.2020 № 16-02/6349 «Рекомендации по развитию сети школьных служб примирения в образовательных организациях города Челябинска»

 УРОВЕНЬ ДОУ

Приказ о создании службы медиации

Положение о службе медиации в ДОУ

План работы службы медиации

Данная служба в ДОУ состоит из следующих участников:

- Заведующий МАДОУ ;

- Заместитель заведующего по УВР - председатель службы примирения медиации; ;

- Старший воспитатель,

- Педагог психолог ;

- Сторона участника для разрешения конфликта (представитель с родительского комитета);

-  Участники конфликтной ситуации.

- другие участники по запросу.