•  Реализуемый уровень образования: дошкольное образование.
• Форма обучения - очная, 12-ти часовое обучение в режиме дня дошкольной организации, срок обучения 5 лет
• Язык обучения - русский
• Численность воспитанников в 2023-2024 учебном году - 256 человек
• Численность воспитанников, являющихся иностранными гражданами - 3 человека 
• .Количество договоров с иностранными или международными организациями по вопросам образования и науки - 0

Образовательный процесс в общеразвивающих группах строится на основе "Образовательной программы дошкольного образования МАДОУ "ДС № 473 г. Челябинска", разработанной на основе ФГОС ДО и ФОП ДО. 

Программа определяет содержание и организацию образовательной деятельности на уровне дошкольного образования.

Программа обеспечивает развитие личности детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учётом их возрастных, индивидуальных и психологических и физиологических особенностей и направлена на решение задач:

• охраны и укрепления физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;

• обеспечения равных возможностей полноценного развития каждого ребёнка в период дошкольного детства независимо от места проживания, пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических особенностей (в том числе ограниченных возможностей здоровья);

• обеспечение преемственности основных образовательных программ дошкольного и начального общего образования;

• создания благоприятных условий развития детей в соответствии с его возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями развития способностей и творческого потенциала каждого ребёнка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром;

• объединения обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества;

• формирования общей культуры личности детей, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребёнка, формирования предпосылок учебной деятельности;

• обеспечения психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей;

• определения направлений для систематического взаимодействия физических и юридических лиц, а также взаимодействия педагогических и общественных объединений.

Образовательный процесс в  группах компенсирующей направленности для детей с нарушением интеллекта строится на основе "Адаптированной образовательной программы дошкольного образования МАДОУ "ДС № 473 г. Челябинска", разработанной на основе ФГОС ДО и ФАОП ДО.